AI 赋能第三期 · L4 现场演示课 2026.08

从想法，到成品

一句话想法IDEA
→
Plan 反问PLAN
→
大纲锁定OUTLINE
→
确认后执行EXECUTE
→
选择 SkillROUTE
→
侧边栏修改EDIT
→
可交付SHIP
L4 · 从想法到成品 开场

成品背后，是一条工作链

01一句话想法起点：一个模糊需求
→
02Plan 模式反问先问清楚，再动手
→
03Markdown 大纲每页一个判断
→
04确认后执行Codex 直接开始干活
→
05选择 PPT Skill看交付物，选路线
→
06侧边栏修改指向页面与元素
→
07可讲 · 可改 · 可交付今天的成品
今天不教 PPT 理论，只展示这条真实工作链——你看到的成品，背后是这七个节点。
一条工作链
L4 · 从想法到成品 主线

这节课的三个核心内容

01内容结构没有锁定时，不进入视觉制作。
02分享 3 个常用的 PPT Skill。
03修改意见要指向页面、元素、保留项和目标，避免「整体再高级一点」。
三条判断贯穿三步演示
01STEP 01
把大纲问实
模糊想法 → 结构 → 执行
Plan 模式反问，锁定后直接让 Codex 干活
第 1 步 · 把大纲问实
L4 · 从想法到成品 STEP 01 · 把目标说清楚

两条路径，不是前后步骤

路径 A · 使用 PLAN 模式

先讨论，再执行

适合目标还需要反问和澄清时

  • Codex 读取上下文、提出关键问题
  • 共同确认结构、约束与成功标准
  • 计划确认后，直接让 Codex 开始干活

入口：/plan · 确认后直接执行

路径 B · 不使用 PLAN 模式

先优化指令

怕自己写不清，就让 leader 帮你

  • 把一句话想法交给 leader
  • 补齐目标、边界、步骤与验收标准
  • 拿优化后的指令交给 Agent 执行

入口：$leader · 它是辅助，不是必经步骤

二选一：用 Plan 把事情聊清楚；或用 leader 把自己的指令写清楚。

第 1 步 · 两条可选路径
L4 · 从想法到成品 STEP 01 · 路径 B

Leader Skill｜把一句话，变成 Agent 能跑完的任务书

你负责提出想法与做决定，Leader Skill 负责把活交代清楚、把结果验收清楚；Codex 负责把活干完。

一句话想法
→
可执行任务书
→
Agent 自主工作
→
Leader 验收结果
01

查清现状

读取项目、验证命令、确认基线，减少错误事实进入任务书。

02

补齐决策

只问影响方向的问题；无人回答时，写明假设与代行判断。

03

写成任务

明确目标、范围、禁区、完成条件、失败处理与续跑记录。

04

负责验收

用可复现标准判定结果，防止删测试、降标准、假绿灯等“形式达标”。

Leader Skill 的价值：把模糊意图变成明确责任，把“做了”变成“做成了”。
它不只用于做 PPT，而是一项可以用于任何复杂任务的通用 Skill。但是会耗费 Token
L4 · 从想法到成品 STEP 01 · 把大纲问实

路径 A · Plan 开场提示词

/plan 我准备做一份关于【主题】的 PPT。 已知信息： - 受众：【谁看】　场景：【汇报 / 培训 / 分享 / 发布】 - 时长：【分钟】　希望听众记住或采取的行动：【一句话】 - 现有材料：【文件或路径】　硬约束：【必须出现 / 禁止出现 / 截止】 本轮停留在内容结构，不生成 PPT，不写页面代码。 工作方式： 1. 复述你理解的核心命题、受众和叙事冲突。 2. 向我提会改变大纲的问题，一轮最多 3 个；每个附你的推荐和理由。 3. 根据回答形成大纲 v0.1，每页写清页面目的与一句话结论。 4. 从听众视角指出重复、跳跃、空话和证据缺口。 5. 继续讨论，直到我说「锁定大纲」。 6. 锁定后输出 Markdown：页码、标题、页面目的、一句话结论、证据或素材、讲者备注。 7. 我确认计划后，直接按这份结构开始制作 PPT。
第 1 步 · Plan 模式
L4 · 从想法到成品 STEP 01 · 把大纲问实

Plan 中可复用的指令词

01「停留在内容结构，不生成 PPT，不写页面代码。」
02「复述你理解的核心命题、受众和使用场景。」
03「向我提会改变大纲的问题，一轮最多 3 个。」
04「每个问题给出你的推荐和理由。」
05「挑战我的假设，指出重复、跳跃、空话和证据缺口。」
06「每页承担一个判断，标题写成结论句。」
07「列出必须讲、可以删、需要补材料的内容。」
08「我说『锁定大纲』后，先输出 Markdown 让我确认。」
09「我确认后，直接按计划制作，并在完成后自检。」

短句可以组合使用，不需要背完整模板。

第 1 步 · 把大纲问实
L4 · 从想法到成品 STEP 01 · 不用 Plan 时的辅助方法

路径 B · leader 帮你把指令写清楚

一句话想法
目标有了，但表达得不完整
→
leader skill
追问并优化目标指令
→
交给 Agent
按清晰要求直接执行
要解决什么问题、为谁服务
最终要交付什么结果
必须遵守的范围与边界
关键步骤、依赖与优先级
什么情况才算真正完成
怎样验证结果没有跑偏

调用示例：$leader 我想做一份面向管理层的项目复盘 PPT，帮我把这句话优化成 Agent 能独立跑完的指令。

第 1 步 · leader 只负责优化指令
02STEP 02
选择制作路线
同一份大纲，三条制作路线
先看交付物，再选 Skill
第 2 步 · 选择制作路线
L4 · 从想法到成品 STEP 02 · 选择制作路线

分享 3 个常用的 PPT Skill

01 · PPTX
PPT Master
可编辑 PPTX · 生产线
工程化生产线
正式交付 · 同事要改 · 讲者备注 · 长期维护
路径：Markdown → 设计规格 → 逐页 SVG → PPTX
02 · HTML
Huashu Design
高自由度 HTML · 工作室
定制视觉工作室
视觉探索 · 交互 · 动画 · 浏览器演讲
路径：设计方向 → HTML deck → PDF
03 · HTML
Guizang PPT
单文件网页演示 · 模板引擎
风格模板引擎
电子杂志风 · 瑞士风 · 个人分享 · 发布会
路径：选风格 → 套版式 → 单 HTML
第 2 步 · 选择制作路线
03STEP 03
在侧边栏修改
把「这里不对」
变成可执行的修改
第 3 步 · 在侧边栏修改
L4 · 从想法到成品 STEP 03 · 在侧边栏修改

局部修改提示词

修改【文件 / 第几页】中的【标题 / 图表 / 布局 / 配色 / 文案】。 保留： - 【内容事实】　- 【版式或视觉元素】　- 【其他页面】 目标： - 【观众应该先看到什么】　- 【希望减少或加强什么】 禁止： - 不扩写内容　- 不修改未点名页面　- 不重做整套视觉系统 完成后列出本次修改，不延伸处理其他问题。

演示动作：① 侧边栏打开文件，点名目标页 → ② 描述范围、保留项、目标、禁区 → ③ 查看结果。

第 3 步 · 侧边栏修改
L4 · 从想法到成品 STEP 03 · 在侧边栏修改

从局部意见，升级成跨页规则

第一步 · 只查不改

检查整份 deck，列出受同一问题影响的页面和建议规则

  • 不修改任何页面
  • 产出：问题清单 + 规则草案
第二步 · 确认后批量

你确认规则与范围后，再批量处理

  • 规则先于动手
  • 一次改完同类问题
侧边栏的价值，是把「这里不对」变成
「哪个文件、哪个元素、保留什么、改成什么」。
第 3 步 · 侧边栏修改
L4 · 从想法到成品 分组答疑

分组答疑 · A 组

庞建恒组 · 8/10（周一）18:00—19:00 · 印度河

庞建恒怎样分配和管理多个 AI 员工？
宋阳梅会议结论怎样进入 AI？
李恺技术文档怎样避免漏同步？
每个问题现场回答，不转入课后材料或 1v1。
L4 · 从想法到成品 分组答疑

分组答疑 · B 组

戴鸿超组 · 8/12（周三）18:00—19:00 · 古罗马

李蓓PPT 初稿生成后，每页文案和排版仍需截图修改，怎样减少反复修改？
戴鸿超HTML 从深色改成明亮主题后，字体和颜色容易失控，怎样稳定完成主题修改？
宁奕然怎样建立统一的项目与数据看板？
每个问题现场回答，不转入课后材料或 1v1。
L4 · 从想法到成品 分组答疑

分组答疑 · C 组

王可心组 · 8/10（周一）16:30—17:30 · 印度河

王可心全球数据看板怎样减少人工核对？
路璐财报生成流程怎样做成 Skill？
NathanClaude 怎样成为历史数据查询入口，记住历史数字并随问随答？
郭嘉宇现阶段应该学习哪些 Codex 能力？
每个问题现场回答，不转入课后材料或 1v1。
L4 · 从想法到成品 收束

今天的三步，也是一条使用顺序

STEP 01把大纲问实Plan 反问 · 锁大纲
→
STEP 02选择制作路线看交付物 · 选 Skill
→
STEP 03在侧边栏修改指向页面 · 可执行
有想法时，从第 1 步开始——不需要先打开任何工具。

下次做 PPT：先问实大纲，再选路线，最后才谈修改。

可讲 · 可改 · 可交付
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